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贵州机场服务虚拟教学(服务保障)_机场服务虚拟教学公司

date.png 2026-08-21 08:05:51

航空安全与应急虚拟教学资源平台航空安全与应急为空乘服务的重点核心课程,该部分教学内容课程设置分量重,课时长,但是实训难度却非常大。很多时候,在即使已经建设了模拟客舱等设备的院校内,也无法很好地进行航空

航空安全与应急虚拟教学资源平台

航空安全与应急为空乘服务的重点核心课程,该部分教学内容课程设置分量重,课时长,但是实训难度却非常大。很多时候,在即使已经建设了模拟客舱等设备的院校内,也无法很好地进行航空安全与应急的教学实训,更多时候只能通过理论知识和教师经验的讲解机场服务虚拟教学,学生也只能靠自己消化理解空乘服务虚拟教学,无临其境、很好地体会这部分的教学内容。

我公司通过虚拟技术,三维动画技术等先进的技术有段,以可视化、直观化的方式,轻而易举的解决了安全与应急这部分危险性高、难度大、无法进行场景还原、实训成本高且设备和场地有限等教学和实训方面的短板和急需解决的问题。

利君成空中乘务数字化CBT教学系统

利君成“空中乘务数字化CBT教学系统”利用现代多媒体和信息化网络技术模拟民航服务真实岗位工作过程。以三维、虚拟现实、VR互动、三维动画、音视图文、数据库等多种技术为载体,融合了三维互动课件、三维实训内容,很好的解决了空乘师生实训场地有限、实训难度大的障碍。教师根据所讲课程内容给学生进行“任务”分配,学生也可以结合自身学习状态选择教学模块航空服务仿真教学

什么是软件实训

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

是指用一个系统模仿另一个真实系统;技术涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等。它由计算机硬件、软件以及各种传感器构成的三维信息的人工环境——虚拟环境,可以逼真地模拟现实世界(甚至是不存在的)的事物和环境,人投入到这种环境中,立即有“亲临其境”的感觉,并可亲自操作,自然地与虚拟环境进行交互。

建设虚拟实验教学中心干什么用?

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。

虚拟实验是为本科教学而设计和实现的,它要满足教学大纲的要求

要构建高度的虚拟实验环境和实验对象,学生可以在这个环境中开展实验

客舱服务案例类

本模块以整个飞行过程中的部分环节为故事线,进行交互,体验者可以从乘客登机开始,有一个完整的服务流程的模拟。本体验以第三人称视角进行。

体验者以一名空姐为原型,完成整个服务流程的模拟体验。首进入系统,可以选择不同航空公司的空姐进行服务。体验者可以操作空姐,在场景内完成任务 。   体验场景内可以在关键知识点处,弹出考核题做答。

在本交互系统内可以完成的VR实训任务为:

1、在舱门处迎送旅客。迎送动作和迎送语言

2、旅客落座后,进行语音广播,可以选择播放语音广播,播放录好的广播词中英文

3、操作滑梯预位

4、安全演示

5、起飞前的检查:

6、起飞中的餐饮服务  

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梁经理

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