北京利君成数字科技有限公司

【空乘服务三维仿真软件制作】_航空服务仿真教学服务商_空乘服务三维仿真软件（联系我们）

2025-10-21 08:03:19

航空安全与应急虚拟教学资源平台

北京利君成数字科技有限公司主营产品包括：客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等空乘服务三维仿真软件。

我公司通过虚拟技术空乘服务虚拟教学，三维动画技术等先进的技术有段，以可视化、直观化的方式，轻而易举的解决了安全与应急这部分危险性高、难度大、无法进行场景还原、实训成本高且设备和场地有限等教学和实训方面的短板和急需解决的问题。

系统讲述了客舱安全基础知识、危险物品与电子设备、飞机颠簸、客舱释压、客舱、卫生间火灾、厨房设备火灾、有（无）准备陆地撤离、水上撤离等系统知识，以三维课件、语音讲解、动画分解过程等方式娓娓讲述这些平时实训中无法看到和见到的场景，学生身临其境、体验感极强。同时，加入互动游戏和互动操作，极大加深学生对知识的领会贯通，对课堂或课下实训，可以起到非常好的帮助作用航空服务仿真教学。

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客舱服务虚拟教学资源平台

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情景式微课、情景式3D角色演绎的方式，使教学过程更趣味更丰富，也很好的解决了实训场地和实训次数有限的问题，教师指导前，学生先通过情景式的教学资源学习，熟练掌握客舱服务的要领和基本内容，实训课时教师不用再以传统的手把手教学为主，改为个人指导为主，从而完成客舱服务的翻转式课堂的设计模拟客舱。

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空乘服务VR虚拟实训系统能解决的问题

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增强学习兴趣，增进知识理解

通过 VR 模拟技术，将能清晰展现学科的精彩内容，3D 动态教学方便学生形象理解，也更容易引起学生兴趣。她使难以表达和理解的抽象概念和理论，变为学生可自由观看和操作的教学实训课件。使教学过程变得生动、真实，大大提高了学生的积极性和互动性，增进了学生理解。

虚拟实训系统的设计要注意哪些问题

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1.技术/2.虚拟实验的功能与优势有助于解决这些问题。促进实验教学思路从验证性向设计性的转变。可从元件库资源建设、虚拟实验平台的资源整合等方面着手，进一步完善大学物理实验教学。虚拟技术辅助教学软件，既可演示复杂系统的未知运行结果，又可改变系统参数，演示系统随参数变化的变化结果或变化趋势，有助于学生对抽象理论的理解，提高教学效果，更能弥补实验手段的不足，有利于学生能力的培养及提高。3.VisualC++6.0平台上,基于OpenGL,开发了机器人图形系统。对机器人进行了三维实体几何造型,并实现了其空间运动,可再现机器人运动全过程,实现机器人的示教。该机器人系统大大的方便了机器人教学。4.在医学教学中的应用

什么是软件实训

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是指用一个系统模仿另一个真实系统；技术涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等。它由计算机硬件、软件以及各种传感器构成的三维信息的人工环境——虚拟环境，可以逼真地模拟现实世界（甚至是不存在的）的事物和环境，人投入到这种环境中，立即有“亲临其境”的感觉，并可亲自操作，自然地与虚拟环境进行交互。

空乘服务VR虚拟教学体验系统

系统简介

空乘服务VR全沉浸式交互漫游系统的开发以一人称视角进行体验，可以在客舱内进行随意的走动或者浏览，走到不同的位置，可以触发不同的任务。或者是把任务菜单，直接放到场景内，体验者进行按钮的选择，选择后，进入不同的任务中。场景不做切换，全在机舱内完成，减低场景切换给体验者带来的不适感。

空中乘务VR沉浸体验系统有HTC  VIVE和VR一体机两种版本，可以在HTC的头盔中进行交互式的体验学习，也可以在VR一体机中进行全沉浸课程的浏览和观看。沉浸感强，体验方便。