2025-09-09 08:04:04
航空安全与应急虚拟教学资源平台
航空安全与应急为空乘服务的重点核心课程,该部分教学内容课程设置分量重,课时长空乘服务仿真教学软件,但是实训难度却非常大空乘服务虚拟教学。很多时候,在即使已经建设了模拟客舱等设备的院校内,也无法很好地进行航空安全与应急的教学实训,更多时候只能通过理论知识和教师经验的讲解,学生也只能靠自己消化理解,无临其境、很好地体会这部分的教学内容。
我公司通过虚拟技术,三维动画技术等先进的技术有段,以可视化、直观化的方式,轻而易举的解决了安全与应急这部分危险性高、难度大、无法进行场景还原、实训成本高且设备和场地有限等教学和实训方面的短板和急需解决的问题。
空中乘务数字化CBT教学系统
“空中乘务数字化CBT教学系统”依据空乘的核心课程内容航空服务仿真教学,围绕几大板块教学任务进行:
(1) 虚拟互动教学管理平台
(2) 情景交互式三维微课系统
(3) 纯三维情景模拟实训任务系统
(4) 课程资源内容板块:
··★客舱设备虚拟教学资源平台
··★客舱安全与应急虚拟教学资源平台
··★客舱服务虚拟教学资源平台
··★机场服务虚拟教学资源平台
··★民航概论和基础知识虚拟教学资源平台
··★空乘英语情景模拟虚拟教学资源平台
空中乘务数字化CBT教学系统概况
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
业务进展
利君成“空中乘务数字化CBT教学系统”以多元化的表现方式、制作精良的逼真场景、生动活泼的实训手段、严谨的课程体系,为院校空中乘务的教学和实训提供了一种行之有效的辅助教学系统。
目前已经为滨州学院、闽西职业技术学院、郑州财贸学校、山东外贸学校、昌平职业学校、亚航协等诸多院校以及空乘培训集团机构提供了的服务。同时也与诸多渠道合作伙伴开展了良好的合作关系。
空乘服务VR虚拟实训系统能解决的问题
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
有效的节省实训资源,提高了教学效率
3D 模拟操作能更有效节省实训资源,更加紧密的联系理论与操作,更有效转化与应用。不必为实训操作购买昂贵的设备。比如大型设备,机械等。利用 3D 教学系统能将诸多教学资源进行有效整合,随时增加并可反复使用。不但减轻了老师的负担,也提高了教学效率。(可弥补航空舱无法模拟的特殊场景)
什么是软件实训
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
是指用一个系统模仿另一个真实系统;技术涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等。它由计算机硬件、软件以及各种传感器构成的三维信息的人工环境——虚拟环境,可以逼真地模拟现实世界(甚至是不存在的)的事物和环境,人投入到这种环境中,立即有“亲临其境”的感觉,并可亲自操作,自然地与虚拟环境进行交互。
客舱设备VR类
客舱设备VR实训任务为给定命题的实训任务方式,系统内按照不同的区域分布有不同的实训任务,有明显提示,走到任务处,可以触发该项任务。同时可以通过任务列表选择,直接进入任务实训。实训过程中,按照任务的提示一步步完成要求。
在本交互系统内可以完成的VR实训任务为:
(1)起飞前的舱门关闭和滑梯预位操作;
(2)厨房设备的使用(烤箱、热水壶)
(3)乘务员面板的控制操作(给定命题)
(4)应急设备使用和操作,给出相应的命题任务
(5)客舱设备图标和文字对应游戏,图标与中文对应,图标与英文对应,中文与英文对应三种模式。
以上所有任务都通过手柄操作完成,部分任务匹配实际动作完成。如开舱门需要用手柄推动开等。
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梁经理
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