2022-06-04 09:04:39
空中乘务数字化CBT教学系统概况
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
利君成“空中乘务数字化CBT教学系统”部分内容介绍
1、客舱设备情景交互式三维微课系统主要介绍了客舱服务设备和应急设备两大模块,主要展示了他们的区域分布、使用方法、注意事项、航前检查、结构讲解等业务内容,所有内容均以三维场景、三维精细模型配备三维动画、图文内容等进行演示。结构讲解过程配备结构分解流程动画。
2、客舱安全与应急情景交互式三维微课系统主要介绍了客舱的安全管理;客舱的应急处置包括颠簸、释压、有准备的迫降、无准备的迫降、水上撤离、陆地撤离、客舱等客舱安全与应急事件的表现和处置结果。
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空乘服务VR 虚拟实训系统模块介绍
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等空乘服务虚拟教学。
火灾处置
学员以头个人称视角的形式扮演空乘人员,通过模拟客机特定设备与环境的处置;包括:厨房设备、厕所、衣帽间、座椅;模拟灭火过程中的处置步骤;包括:灭火时灭火瓶的选取与使用、防火装备的穿戴、三人合作分工灭火、对区域附近旅客的撤离指挥等内容;使学员掌握一定的火灾常识、灭火技巧以及正确的使用灭火器材。
什么是虚拟实训系统
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虚拟实验是指借助于多媒体、和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部分替代甚至全部替代传统实验各操作环节的相关软硬件操作环境,实验者可以像在真实的环境中一样完成各种实验项目,所取得的实验效果等价于甚至优于在真实环境中所取得的效果。
客舱
北京利君成数字科技有限公司主营产品包括:客舱设备虚拟教学资源平台、 航空安全与应急虚拟教学资源平台、 客舱服务虚拟教学资源平台、 地面服务虚拟教学资源平台、 民航概论和基础知识教学资源平台、 民航订票以及值机业务操作模拟系统、 航空服务模拟客舱以及实验室建设等等。
航空模拟舱是飞机客舱,配置了具备客舱设备理论学习、客舱服务模拟训练和乘务员控制面板操作训练等19项主要功能,具备客舱失密使用氧气面罩训练等4项辅助功能,对开展客舱服务与管理、客舱安全管理、客舱服务实训、空乘服务心理、民航乘务英语场景教学和实训提供了有利条件航空服务仿真教学。训练舱功能完备,整个舱室内部完全按照真实民用客机设计,包括座椅、行李架、多媒体设备、救生装置以及急救设备等一应俱全。未来,这一模拟舱将在学校航空服务类的实践教学中发挥重要作用。
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航空模拟系统
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系统技术的发展
通过有效模型对真实或设想的系统进行动态的 实验研究的综合性模拟试验技术即系统技术。 它以控制论、系统论、相似原理和信息技术为基础, 具有安全、可控性、无破坏性、经济性、不受环 境气候限制以及可多次重复等特点。
常规技术
常规技术分为连续系统技术和离散系 统技术。
离散系统技术(如攻防对抗系统)一般 都是动态,其状态变量(如来袭目标被击毁数) 仅在随机的时间点上发生瞬间变化,而在两个相邻 点之间,系统状态保持不变。
合成(综合)技术
以系统整个应用过程为背景,以离散、连续和其 他非常规模型为基础,利用分布交互相式(DIS) 技术、高等级体系结构(HLA)架构技术、综合模型、表 达方法和系统模型校验等相关技术,进行平台级分 布交互、装置系统作战全过程和大系统攻防对抗仿 真。常规、DIS技术已较成熟,合成技术尚在 发展之中。
空乘服务VR虚拟教学体验系统
系统简介
空乘服务VR全沉浸式交互漫游系统的开发以一人称视角进行体验,可以在客舱内进行随意的走动或者浏览,走到不同的位置,可以触发不同的任务。或者是把任务菜单,直接放到场景内,体验者进行按钮的选择,选择后,进入不同的任务中。场景不做切换,全在机舱内完成,减低场景切换给体验者带来的不适感。
空中乘务VR沉浸体验系统有HTC VIVE和VR一体机两种版本,可以在HTC的头盔中进行交互式的体验学习,也可以在VR一体机中进行全沉浸课程的浏览和观看。沉浸感强,体验方便。
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梁经理
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